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语文七色光 二 教学目标： 1、字词训练，巩固学生对语言文字的掌握与运用。 2、积累关于“勇敢坚强”方面的诗句。 3、通过“知识窗”，了解老一辈革命家刘伯承的生平事迹。 4、通过搜集资料、当讲解员，培养学生搜集、处理信息的能力和口语交际能力，从中受到潜移默化的思想教育。 课前准备： 1、搜集十大元帅的名字及其生平。 2、收集老一辈革命家的故事、资料。 教时： 1 课时 过程： 一、导入。 播放课件：同学们，今天老师带大家去一个地方──“语文七色光”乐园，你们想去看看那里有什么吗？乐园有很多可玩的地方， 但是只有答对问题过了关才可以往下走。 二、完成“练” 1、出示第 1 题。 2、学生独立完成，汇报。 3、出示第 2 题。 4、指名说，用各种形式朗读。 又黑又瘦的孩子  又大又甜的苹果  又宽又直的 马路 有机智又勇敢的伯诺的夫人 又香又脆的榛子 又宽敞又明 亮的教室 三、日积月累 1、引：“日积月累”里总是妙语连珠，我们在这里会有什么发现呢？一 起进去看看吧 ! 2、出示：相关的图片 ，认识：腊梅花、迎春花、铁锚、灯塔。 、出示语句 1）练读句子。 2）比一比，看谁背得快。 四、知识窗： 、自由朗读介绍，找一找文中那一句话语《军神》的故事相关。 、检查朗读 、扩展：你还能说出十大元帅中的另一位元帅的名字吗？你能见简单介绍他的生平吗？ 五、大家一起来 、分组交流自己在课前搜