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- 2020-12-11 发布于河北
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《端午粽》第一课时教案设计
教学目 :
知 目 :正确 本 “端、粽、 、 、米、 、分、豆、肉、 、知、据、念”等十三个生字,会写田字格里的“午、 、叶、米、真、分、豆”等七个生字。
能力目 :有感情的朗 文,正确理解 文内容。
情感目 :知道端午 是我国的 日,初步了解其来 及 俗 。知道屈原是我国古代 大的 国 人,激 国情感。
教学重点: 字,写字,有感情地朗 文。
教学 点:知道端午 是我国的 日,初步了解其来 及 俗 。知道屈原是我国古代 大的 国 人,激 国情感。
教学 :第一 。
教学 程
第一
一、情境 入,揭示
多媒体 件播放 ,展示端午 丰富多彩的 俗活 。
生共同欣 ,感受端午 的 日气氛。
: 一 在端午 个中国的 日里,人 都会做什么。预设 1:我 家人会煮美味香甜的粽子吃。
预设 2:我 家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。预设 3: 有一些地方 端午 舟活 ??
教 追 :端午 ,家家 都有包粽子的 俗。孩子 ,你 喜 吃粽子 ?和大家 一 ,你都吃 哪些味道的粽子?
:水果粽、豆沙粽、 粽、肉粽??
2.走入情境,揭示 。
同学们说了这么多种粽子,想必同学们一定都很喜欢吃粽子,这节课我们就走进《端午粽》,来共同品味一下课文中的粽子是什么味道的。
二、初读课文,认读生词
1.自由朗读
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