初中—生物—说课稿.docVIP

观察人体口腔上皮细胞说课稿 一、 教材分析 《观察人的口腔上皮细胞》是人教版《生物学》七年级上册第二单元第一章第二节的内容。在学生初步具备使用显微镜技能的时候，一定要满足他们观察微小细胞的愿望，为其主动探究学习做准备。而观察细胞的前提是必须做好临时装片。所以，制作好临时装片是这一节课的重点和难点。在学生掌握了洋葱表皮临时装片的制作方法后，进一步巩固实验操作能力。 二、 说学情 1．学生通过上一节课《观察植物细胞》的学习，基本掌握显微镜的正 确操作方法和步骤，对于利用显微镜进一步观察动物细胞有着强烈的愿望。 但在使用显微镜的过程中还要教师认真指导，纠正不足。 2．初一的学生活泼好动，不少同学注意力难以集中，实验操作不规范。也有的同学应付了事，草草收兵，教师在学生实验的过程中，应多查多看，及时指出问题，给予正确指导。 三、 教学目标 【知识目标】 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点 【能力目标】 提高制作以及观察临时装片的技能 【情感态度与价值观目标】 设计实验、改革试验，挖掘自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思 想和方法是不断发展的，继续形成“胆大心细”的心理素质 四、 教学重点、难点 【教学重点】 1、临时装片的制作 2、说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同 点 【教学难点】 1 / 5