苏教版小学美术《我做的奖杯》(小学陶艺校本课程)公开课教学设计(有配套课件).docxVIP

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  • 2020-12-13 发布于天津
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苏教版小学美术《我做的奖杯》(小学陶艺校本课程)公开课教学设计(有配套课件).docx

苏教版小学美术我做的奖杯小学陶艺校本课程公开课教学设计有配套课件课题荣耀与梦想一一我的奖杯常州市博爱小学王海岩本课曾经作为礼仪教案教材分析美源自于生活作为小学美术教育的主阵地美术课更应该引导学生联系生活从中发现美感受美抒发爱美爱生活的情感所以设计了一个关于生活物品的陶艺制作系列内容本课奖杯制作就是其中一部分奖杯是奋勇拼搏胜利者的荣耀六年级学生正处在求学上进之时他们富有理想渴望成功对本教学内容会激起兴趣另外就奖杯的结构来说分底座柄杯或者还有双耳与陶艺器皿相通可以综合运用拉坯泥板手捏和泥条成型方法来

苏教版小学美术《我做的奖杯》(小学陶艺校本课程)公开课教学设计 (有配套课件) 课题:荣耀与梦想一一我的奖杯 常州市博爱小学王海岩 本课曾经作为礼仪教案 教材分析: 美源自于生活。作为小学美术教育的主阵地,美术课更应该引导学生 联系生活,从中发现美,感受美,抒发爱美,爱生活的情感。所以设 计了一个关于生活物品的陶艺制作系列内容,本课奖杯制作就是其中 一部分。 奖杯是奋勇拼搏、胜利者的荣耀,六年级学生正处在求学上进之时, 他们富有理想、渴望成功,对本教学内容会激起兴趣。另外就奖杯的 结构来说,分底座、柄、杯或者还有双耳,与陶艺器皿相通,可以综 合运用拉坯、泥板、手捏和泥条成型方法来进行设计与造型

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