苏教版小学美术市级教研活动《渐变的形》公开课教案及反思.docxVIP

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2020-12-12 发布于天津
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苏教版小学美术市级教研活动渐变的形公开课教案及反思第课渐变的形溧阳市戴埠中心小学钱丽萍教学目标观察寻找大自然和生活中渐变的图形了解形的渐变不同呈现方式感受渐变的形带来的秩序感节奏感空间感用自己喜欢的表现方式创作渐变的图形教学重难点教学重点观察或选择大自然和生活中的各种图形渐变元素进行整理概括和提炼再创作出有规律变化的图形作品教学难点把握渐变的形中形状的变化规律并加以奇妙的想象运用各种绘画方法将其表达和表现出来教学过程一组织教学二导入新课创设情景激发兴趣板书考考你观察两组数字思考他们排列之间的内在

苏教版小学美术市级教研活动《渐变的形》公开课教案及反思第 8 课渐变的形溧阳市戴埠中心小学钱丽萍教学目标： 1、观察寻找大自然和生活中渐变的图形，了解形的渐变不同呈现方式。 2、感受渐变的形带来的秩序感、节奏感、空间感 3、用自己喜欢的表现方式创作渐变的图形。教学重难点：教学重点：观察或选择大自然和生活中的各种图形渐变元素进行整理概括和提炼再创作出有规律变化的图形作品。教学难点：把握渐变的形中形状的变化规律并加以奇妙的想象，运用各种绘画方法将其表达和表现出来。教学过程：一、组织教学二、导入新课（创设情景，激发兴趣）板书：1、考考你：（观察两组数字，思考他们排列之