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- 2020-12-14 发布于山东
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二年级数学下册第一单元《应用题》专项练习(人教版)
应用题(一)
1.下面是聪聪调查的班上一部分学生的身高记录。 (单位:厘米 )
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(1)用画 “正”字的方法完成下表。
身高 (厘米 ) 120-129 130-139 140-149 150-159
人数
(2)身高在 ( )厘米的人数最多, 身高在 ( )厘米的人数最少。
(3)从统计表中你还能得到什么信息?
2.下面是 4 个同学调查的本班同学的鞋号情况。
(1)把他们统计的结果填入表中。
鞋码 29码 30码 31码 32码
人数
(2)穿什么鞋码的同学最多?穿什么鞋码的同学最少?
(3)马上要进行体操比赛,如果让你去买运动鞋,你会怎么买?为什
么?
3.(变式题 )下面是二 (1)班刘云同学调查的本班同学春游最喜欢去的地
方统计表。
地点 上海动物园 游乐园 植物园
人数 11 21 10
(1)二(1)班一共有多少人?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
(3)如果让你组织这次春游活动,你有什么好的建议?为什么?
应用题(二)
一、小小统计员。( 8 分
二、下面是二年级 1 班同学最喜欢的小动物的情况。( 25 分)
1.完成下表。( 8 分)
2.回答问题。( 17 分)
(1)最喜欢(
)的人数最多,最喜欢(
)的人数最少。(
6 分)
(2)最喜欢小白兔的比最喜欢小猫的多(
)人。( 6 分)
(3)你还能发现什么?( 5 分)
三、下面是小红养的几种花。(
20 分)
1.完成下表。( 8 分)
2.回答问题。( 12 分)
1)小红一共养了多少朵花?
2)哪种颜色的花的数量最多?
3)蓝色的花的数量比黑色的花的数量多多少朵?
四、解决问题。( 20 分)
1.完成下表。( 6 分)
2.喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的多多少人?( 5 分)
3.喜欢吃香蕉、橘子、苹果的一共有多少人?( 5 分)
4.请你再提出一个数学问题并解答。( 4 分)
五、看图解决问题。( 27 分)
1.完成下表。( 16 分)
2.根据上面的统计结果涂一涂。( 8 分)
3.一共有多少个图形?( 3 分)
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