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- 2020-12-12 发布于山东
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美 术 教 案
课题 设计吉祥物 课时 1 总课时数 1
授 课
时间
知识目标 :知道部分著名吉祥物,了解他们的造型,色彩和年代。国教 度代表哪个重要活动。
学 能力目标 :能自选媒体,自定手段设计,制作一个自己喜欢的吉祥物,目 通过以上知识和技能学习。
标 情感目标 :培养学生关心社会,热爱生活,健康向上的。情感与态度
教学
重点
以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。
让学生自主学习、合作学习、探究学习。
教学 吉祥物的设计过程。
难点
教学
方法
教学
用具
板
书
启发法 演示法 观察法 情景创设法
教学课件
设计吉祥物
一、吉祥物
设 二、欣赏
计
教
学
过
程
教 学 环
教
学
内
容
教师活动
学生活动
节
欣赏雅典奥运会精彩图片, 欣赏结束
(中间穿插
(设计说
后。师:
2004
年奥运会已经拉在雅典
这段话的目
明:这一部
落下了帷幕,中国运动健儿们不负众望,
的主要是让
分教学是
1、导 入
在奥运会期间发扬了拼搏、 团结合作的精
学生多多关
利用大家
神,不怕艰难困苦, 取得了非常优异的成
心国家大事,
比较熟悉
绩,我们在这里应该鼓掌为他们加油喝
做一个爱国
的图片进
彩,希望他们在
2008
年的北京奥运会
的人并学习
行导入,激
中取得更辉煌的成就。
运动员们的
发学生学
这种精神。让
习兴趣,让
提问:谁知道 2004 年雅
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