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语文七上期中试卷
班级 姓名 学号
一、 基础知识积累及其运用 ( 30 分)
1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。 ( 4 分)
①诱 ( )惑 凝( )视 玲珑 t ī( )透 气势磅 bó( ) b5E2RGbCAP
. ..
②我抚摸了一下那小小的紫色的花 cāng( ),那里满装生命的酒 ni àng( ),它张满了 f ān(
在这闪光的花的河流上航行。 它是万花中的一朵, 也正是一朵一朵花, 组成了万花灿烂的流动的 pù(
布。 p1EanqFDPw
2、古诗文名句填空。 ( 10 分)
① ,随君直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 )
② ,吹面不寒杨柳风。 ( 志南《绝句》)
③水何澹澹, 。(曹操《观沧海》 )
④ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》 ) DXDiTa9E3d
⑤ 小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。
),)
李老师引述了《论语》十则中的两句话: “ , ”帮他解开了心中的疙瘩。
⑥设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是: , 。(李商隐《夜雨寄北》 )RTCrpUDGiT
⑦描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是: ,
(常建《题破山寺后禅院》 ) 5PCzVD7HxA
3、仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 (2 分 )
。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春以她的勃勃生机动人心弦;夏以她的热情奔
放激人奋发; ; 。 jLBHrnAILg
4、名著阅读( 4 分)
下面的诗选自她的《繁星 ?春水》 ,请从内容和形式上谈谈这首诗的特点。
言论的花儿 / 开的越大 ,/ 行为的果子 / 结的愈小。 xHAQX74J0X
5、玲玲同学有一些烦恼,她给校园网“心灵驿站”来信倾诉,栏目主持人“知心姐姐”回信解惑,一位网
友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容,按要求完成( 1)~( 4)题。( 10 分)
知心姐姐:我是个长得不好看的女孩 ,如果把身边的同学比作花朵,我便是被人践踏的小草。随着年
...........
龄的增长,我越来越苦恼。临近毕业了,同学们都在积极复习迎考,而我学习成绩越来越差 我该怎么
办? (玲玲) LDAYtRyKfE
玲玲同学: 谢谢你向我倾诉你的心声。我想告诉你,小草虽然没有花香,没有树高,但是它有着坚韧、
顽强的生命力! 。你也有自己独特的美,即使是小草,你的绿色也是春天里的一道风景。
(知心姐姐) Zzz6ZB2Ltk
残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火,奏响了一曲激奋人心的壮歌。①在许多国人的心中,她是民族英雄,②但她表示自己的生活其实和健全人并无两样;③在许多人眼里,她是个需要帮助的残疾人,④但她坚称自己只是个普通的女孩。遇挫而不折,平凡而不平庸。玲玲同学,人生的意义就在于不断地挑战自我,完善自我,实现自我。
(网友) dvzfvkwMI1
( 1)玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当,请找出来加以改正。 (2 分)
“ ”改为“ ”
( 2)知心姐姐回信中,有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的,请你在回信的横线上把它补写出来。 ( 2
分) rqyn14ZNXI
3)网友来信中,画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。正确的序号:□□□□( 2 分)
4)针对玲玲的苦恼, 也请你写一段话, 帮她答疑解惑。( 50 字左右,不得照抄上述材料) ( 4 分)EmxvxOtOco
二、现代文阅读( 15 分)
(5 分)
6、重温经典,赏析仿写。
回眸本学期的语文课堂,一篇篇精美的课文,让我们难以忘怀。它们或因语言的文采打动我们,或因
思想情感感染我们,或因精妙构思吸引我们 请你从思想感情、语言特色、人物形象、写作手法等角度
进行赏析,并从春、夏、秋、冬中选择其一,进行仿写。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 ]
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春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
赏析:
仿写:
(二)( 10 分)
系在风筝线上的
周岩壁
①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
④我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,
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