五年级上册数学一课一练-3.2梯形 北京版（含答案）.docxVIP

五年级上册数学一课一练-3.2梯形 一、单选题 1.梯形的上底是8厘米，下底是上底的2.5倍，高是上底的一半，梯形的面积为(? ) A.?96平方厘米??????????????????????????????B.?48平方厘米??????????????????????????????C.?20平方厘米 2.在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（??? ）。 A.?平行四边形的面积大??????????????B.?三角形的面积大???????????????C.?梯形的面积大??????????????D.?面积都相等 3.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（ ???）。 A.?24厘米???????????????????????????????B.?12厘米???????????????????????????????C.?18厘米???????????????????????????????D.?36厘米 4.如图是一大一小两个正方形组成，阴影部分的形状是（? ） ? A.?平行四边形???????????????????????????????B.?长方形???????????????????????????????C.?梯形???????????????????????????????D.?三角形 二、判断题 5.两个完全相同的直角三角形不可能拼成一个等腰梯形。 6.梯形和平行四边形的高可以画无数条 7.两个梯形的面积相等，它们的形状一定相同。 8.梯形是只有一组对边平行的四边形。 三、填空题 9.下面梯形的上底与下底长度的和是________厘米，高是________厘米。 10.等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长________厘米。 11.填表．(从上到下填写) ________ 12.如图，用篱笆围成一个梯形小菜园，小菜园旁边是一堵墙，如果篱笆的总长度是75m，小菜园的面积是________平方米。 四、解答题 13.把三个边长为9厘米的等边三角形拼成一个梯形，这个梯形的周长是多少? 14.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形． （1）在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形． （2）求出这个梯形的面积． 五、应用题 15.算出下面图形的周长． 　  参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】上底是8厘米，下底是上底的2.5倍，高是上底的一半，所以下底为20厘米，高为4厘米，所以面积为（8＋20）×4÷2＝48平方厘米 【分析】通过梯形面积公式的代入运算可得出答案，本题考查的是梯形的面积。 2.【答案】 D 【解析】【解答】解：假设平行线之间的距离是h， 平行四边形的面积=4h； 三角形的面积=8h÷2=4h； 梯形的面积=（2+6）×h÷2=4h。 所以它们的面积都相等。 故答案为：D。 【分析】平行四边形的面积=底×高；三角形的面积=底×高÷2；梯形的面积=（上底+下底）×高÷2。 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：96×2÷8=24(厘米)，(48-24)÷2=12(厘米) 故答案为：B 【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2，用梯形面积的2倍除以高即可求出上下底的和，用梯形的周长减去上下底的和求出两条腰的长度，除以2即可求出一条腰的长度。 4.【答案】 C 【解析】【解答】解：阴影部分的形状是梯形。 故答案为：C。 【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形，从图中看出阴影部分只有EF和CD是平行的，所以阴影部分的形状是梯形。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】 两个完全相同的直角三角形不可能拼成一个等腰梯形，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】 用两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个正方形、一个平行四边形或者一个大的等腰三角形，不可能拼成一个梯形，据此判断。 6.【答案】正确 【解析】【解答】梯形和平行四边形的高可以画无数条， 故答案为：正确. 【分析】根据梯形和平行四边形的高的认识进行解答. 7.【答案】错误 【解析】解答：如下图：图1的面积：（3＋5）×2÷2＝8（平方厘米） 图2 的面积：（4＋12）×1÷2＝8（平方厘米）； 虽然两个梯形的面积相等，但是它们的形状不同。因此，两个梯形的面积相等，它们的形状一定相同，这种说法是错误的。 分析：根据梯形的面积公式：S＝（a＋b）h÷2，可以通过举例证明，掌握两个梯形的面积相等它们的形状不一定相同。 8.【答案】 正确 【解析】根据梯形的