译林英语五年级上册Unit3Ouranimalfriends五课时教案(非表格式).docxVIP

译林英语五年级上册 Unit 3 Our animal friends 五课时教案（非表格式） Unit 3 Our animal friends 单元教材分析： 本单元围绕的主要话题是介绍动物特征，通过学习小动物的外貌特征 和行为能力，学习运用身体部位名词、形容词、动词和They have…They can ??等句型，并将自己喜爱的动物特征用一个完整的语段描述出来。 文本中的长句It has…a nd…They have no…or…but they是a学生… 达的难点。另外教师可以结合学生四年级上册 Unit8 的五官和体貌特征 的词汇，设计教学活动，鼓励学生综合运用这些词汇描述动物。也可 以让学生搜集与动物相关的信息、玩具等，做教学的拓展和巩固活动 等。教学目标： 掌握并使用have和has的肯定句l/We/They have..和一般疑问句Do you/they have … ?Does he/she have …? 能听懂、会说、会读、会写的句型 :I/We /They have , He/She/It has... 能 听 懂 、 会 说 、 会 读 单 词 和 词 组 one...,the other..., body, or,wing,rabbit,finger； 能听懂、会说、会读、会写单词 no,leg,foot,give； 能知道字母U在单词中的读音。 教学