二年级民族团结教案84511.docxVIP

二年级民族团结教案 认知目标： 1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。 2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、 和睦相处。 情感目标： 愿意和其他民族的人们友好交往， 对破坏民族团结的言论和行为 感到气愤。 行为目标： 1、能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的 话，不做有损民族团结的事。 2、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 教学重点、难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊 重、平等相待、和睦相处。 教学过程： 一、谈话导入 1、今天，我们的国家是一个怎样的国家？（和谐安定）是啊，俗话 说：“家和万事兴。”家庭的团结，必然带来事业的兴旺。同学们，首 先让我们走进第一个主题——“亲情源远，共融共存” 。 2、出示并板书课题。 3、同学们，你们知道在两千多年前的汉代，咱们家乡湖北有一位为 促进民族团结而远赴北方大漠的人吗？ 二、学习新课 1、出示王昭君像你们认识她吗？知道她的故事吗？ 2、学生阅读《和亲使者——王昭君》的故事。 1）说说王昭君为何要出塞远嫁北方大漠呢？ 学生自由交谈：汉与匈奴两族战事不断， 为了制止战争，求得和平。 2）昭君出塞后做了什么？起到怎样的作用？指名学生回答： 3、你还知道王昭君的哪些故事或者传说呢？ 学生自由讲述自己收集的故事。 4、教师归纳小结：（昭君墓） 王昭君已不是一个人物，而是一种象征，一个民族友好的象征。昭 君墓也不是一个故事，而是一个民族友好的历史纪念塔。 5、学习松赞干布和文成公主： 王昭君真是不简单啊， 她是一个为民族团结奋斗终生， 无私奉献的伟 大女性。 1）布达拉宫里面供奉着谁的塑像？ 2）你们知道西藏人民为何要供奉他们吗？ 小结：文成公主真是了不起，又是一个为民族和谐而奉献智慧和 人生的人。你们还知道她的故事吗？（学生讲述故事） 师：在历史长河中，无数这样的优秀人物，为民族的团结做出了 贡献。例如：《彝海结盟》，《魏孝文帝迁都洛阳》等。 三、总结课文 1、 这节课你学到了什么？ 2、 这节课你有没有什么遗憾？ 3、老师总结：大家讲得真好，老师和你们有同感。几千年来，各族 人民在融合中进步，在交流中发展。所以，我们要向这些为民族团结 做出贡献的人学习， 为未来的祖国更加和谐， 更加富强做出自己应有 的贡献。 附：板书设计 5、民族团结一家亲 亲情源远 共融共存 和亲使者－王昭君 长城内外、兴旺祥和 松赞干布和方成公主 汉藏友好、社会进步 彝海结盟 民族团结、革命胜利 2013.4.3