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译林版小学英语 6A Unit5 Signs 第三课时县级公开课教学设计 (有配套 课件) 译林版小学英语 6A Unit5 Signs 第三课时 (Sound time＆ Culture time ＆Cartoon time) 教学目标： 1、 继续复习和巩固本单元重点句型： What does it mean? It means以 … 及各公共标志的含义。 2、 能正确理解、朗读 Cartoon time 中的故事，能读懂其中的趣味之处。 3、 通过 Culture time 的学习，能了解美国和英国的地铁名称。 4、 能正确读出字母组合 ir 发音，并能够体会小诗的韵律。 5、 能理解会表达标志的含义，并且在实际生活中能够做到遵守标志。 教学重难点： 能正确理解、朗读 Cartoon time 中的故事，能读懂其中的趣味之处。 能正确读出字母组合 ir 发音，并能够体会小诗的韵律。 教学过程： Step1.Free talk a.T: Good afternoon, everyone. Nice to meet you. I m so happy to be yo new teacher. This is the first time I come here. When I walk in your school,I saw some signs. Can we talk