; “手术台就是阵地”,手术台怎么会是阵地呢?作者为什么要用这个文题?让我们一起走进课文去一探究竟吧!; 白求恩:加拿大人,著名胸外科医师、人道主义者。他于1938年来到中国参与抗日革命,在工作的一年半时间里为中国抗日革命呕心沥血,救治了大批伤员。后于1939年11月12日因病逝世。;认识13个生字,读准多音字“斗、大”。
能带着问题默读课文,联系事情发生的背景,说出对“手术台就是阵地”的理解。;用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读???字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;战 斗;斗;;矫健 ≈ 敏捷 ? 迟钝;硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。;当头一棒:比喻给人以突然打击。;词义辨析;课文讲述了一件什么事情?; 同学们在默读这篇课文时,要读出战场环境的危险,白求恩坚守手术台的决心。读出对白求恩大夫的敬佩之情。;课文讲述了一件什么事情?; 请你朗读全文试着给课文划分段落,并说说课文是按照怎样的顺序描写的?; 1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。; 请你从第2—4自然段找出不同环境下的白求恩同志的不同表现。; 在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。; 手术台为什么要
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