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- 2020-12-14 发布于江西
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2018年小学五年级数学教师;年度考核个人工作总结;
一学期教学工作即将结束了,在这繁忙而充实的一学期中,我感
触较多,现将本期自己在教学中的点滴得失作一个反思。认真执行学
校教育教学工作计划,转变思想,积极探索高效课堂教学的新思路。
一、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。 一名数
学教师,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把
学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能充分
发展作为教学改革的基本指导思想。 把数学教学看成是师生;之间学
生之间交往互动,共同发展的过程,课前准备不流于形式,变成一种
实实在在的研究,教学之中,我根据不同的课型,运用多种教学手段
去吸引学生,用多种教学方法去感染学生,促使他们喜爱数学,愿意
学习数学。
教学之后,我基本做到每单元进行单元测试、反思,及时总结自
己在教学工作中的得失,以便在后面的教学中发挥优点,克服不足,
同时,积极和同组教师相互切磋,通过自己的努力学生的学习氛围有
所加强,学习兴趣有所提高,基本会积极主动的学习。 教育教学并非
是一朝一夕就能完成的。需要教师不断学习、不断修炼,提高文化水
平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。 我在总结
成绩的同时,不断反思教学,不断地将公开课上的精华延伸运用于日
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