语文人教版六年级下册《灯光》教学设计(20201109165841).docxVIP

灯光》教学设计 教学目标： 1．认识本课的 7 个生字以及“憧憬、千钧一发”等词语。 2．理解课文内容，能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3．从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈对未来的美好憧 憬；从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举， 理解先烈的无 私奉献精神，懂得今天的幸福生活来之不易，愿意珍惜、建设好前辈 用鲜血和生命开创的新中国。 教学重点和难点： 通过词句的品读， 理解先烈的无私奉献精神， 懂得今天的幸福生活来 之不易。 学情分析： 今天，在孩子们看来， 每天享受灯光的光明与温暖是那样的理所 应当，甚至不以为然。 他们很难将今天明亮的灯光与战斗中那微弱的 火光相联系，也