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实验室开放的管理办法
为培养学生的创新精神和实践能力,引导学生参加创新性实验和科学研究,促进实验教学改革的不断深化,进一步规范我院开放性实验室管理工作,特制定本管理办法。
一、开放原则
1. 实验室开放要结合教学条件和学生特点。对于低年级学生,主要训练其基本技能和实践能力;对于高年级学生,重在培养其工程意识和科研能力。
2. 基础课教学实验室主要采取教师提供实验项目让学生选择内容和时间进行开放的方式;专业课教学实验室主要采取吸收优秀学生参加教师科研课题或支持学生完成自立科研课题、与学科竞赛相关实验(实践)训练、大学生创新性实验项目等方式进行开放。
3.实验室开放可由点到面逐步推开,实行分层次开放或部分开放。鼓励实验室采取多种形式对学生开放。
二、开放的内容与形式
1. 学生自立题目、自行设计的实验;
2. 学生参加大学生创新性实验计划项目。
3. 学生参加教师的科研课题;
4. 学生参加有关学科竞赛的实验(实践)训练。
三、组织管理
1.结合实际先进行开放实验室的试点,逐步完善开放实验室的管理工作。
2.开放实验室要编制开放计划,包括实验室功能、指导教师、拟开实验项目、实验指导等,根据学生水平和要求,确定开放内容。
3.学生进入开放实验室前填写《附件1学生参与开放性实验项目申请表》。必须做好有关准备,包括查阅资料,拟定实施方案等。完成实验项目后应向实验室提交实验报告。
4.学生进入实验室,必须有指导教师或实验技术人员进行指导,为学生提供必要的服务并保证其安全。
5.各实验室应加强开放管理,记录平时成绩,确定考核内容与方法,逐步建立和完善评价体系,研究开放实验教学管理办法,防止实验室开放流于形式。
四、保障措施
1.学校鼓励和支持教师开展实验室开放工作。其工作量按开放实验的不同类型进行补贴。
2.开放实验纳入学生实践教学环节。
3.对于利用开放实验室进行科技竞赛、创新活动的,学院给予一定的经费支持。
4.开放实验所产生的创新性成果,可以申报各种评奖和参加比赛,取得的成果,按照相关规定对学生和指导教师给予一定的奖励。
附表1:学生参与开放性实验项目申请表
附件1:学生参与开放性实验项目申请表
申请人姓名
专业
学号
电话
使用实验室名称
共同参与人
实 验 项 目 类 别
自立项目( )
大创项目( )
科教协同( )
学科竞赛( )
实验项目内容:
需提供仪器设备等实验条件
仪器设备名称
场 地
实验材料
开放时间
指导老师意见:
负责人签字:
年 月 日
实验室管理人员意见:
负责人签字:
年 月 日
实验室主任意见:
负责人签字:
年 月 日
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