东城区2018六年级上册期末考试卷.docxVIP

2018-2019 学年度第一学期东城区六年级语文期末试卷 —毛公鼎》 ，在正确答案后面的（ ）里划“√” 。 毛公鼎》讲述了四方面内容，分别是：毛公鼎是台北故宫博 希望“海内三宝”团聚（考试时间 120 分钟） —毛公鼎》 ，在正确答案后面的（ ）里划“√” 。 毛公鼎》讲述了四方面内容，分别是：毛公鼎是台北故宫博 希望“海内三宝”团聚 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 成绩 得分 一、听读短文《 “海内三宝” 短文围绕《“海内三宝”— 物院的镇馆之宝；毛公鼎的历史渊源； 毛公鼎摆在最显著的位置。 毛公鼎的文化价值非常高。 毛公鼎传递了治国理念。合展，共同讲述中华民族的文明历史。 毛公鼎摆在最显著的位置。 毛公鼎的文化价值非常高。 毛公鼎传递了治国理念。 A. B. C. 下列哪个文物与毛公鼎同为“海内三宝” 肉形石 大克鼎 翠玉白菜 结合听到的内容 , 判断下列哪个青铜器文化价值比较高。 C.子龙鼎（ ）散氏盘（ ） B. 四羊方尊（ ） C. 子龙鼎（ ） 西周晚期青铜器。 圆形，浅腹，双附耳， 高圈足，内底铸有铭文 19行、 西周晚期青铜器。 圆形，浅腹，双附耳， 高圈足，内底铸有铭文 19行、357 字，记叙了 土地转让之事。 商朝晚期青铜器。长 颈，高圈足，颈部高耸， 四边上装饰有蕉叶纹，尊 四角各塑一羊，显示了高 超的铸造水平。 商代晚期青铜器。造型 雄伟，铸造精细，是商代圆 鼎中体积最大的；铸有铭文 “子龙” 二字，“子”字较小， 下为“龙”字。 二、一位同学在《轻叩诗歌的大门》综合性学习后，写了这样一段文字。阅读后完成第 4-8 题。 中国是一个爱诗的国度， 中华民族是一个爱诗的民族。 我们从祖先留下来的诗词里， 依 然清（淅 晰）【1】地感受着他们生活的样子，体会着他们内心最真挚 ．的情感！翻开《诗经 ?采薇》：“今我来思， 雨雪霏霏”，它仿佛在为我们讲述着古老的悠悠岁月。我们抑 ．扬顿挫地 吟诵唐诗、宋词、元曲，在动人的诗句中，我们仿佛来到边塞的悬崖（峭 俏）【 2】壁，走 进静谧安（祥 详）【3】的田园；目睹送别的依依不舍， 同感着思念时的 “明月夜， 短松冈”。 诗海拾贝，与诗同行，潜移默化间我们沐浴着诗情画意的（磁 滋）【 4】养，传承着泱泱千 年的文化之魂。 文中加点字的注音、笔顺，完全 正确 的一项是（ ）。 A ．抑．扬顿挫（ yī），“挚”字的第四笔是横斜钩。 B ．抑．扬顿挫（ yì），“挚”字的第四笔是点。 C. 抑．扬顿挫（ y ī），“挚”字的第四笔是横斜钩。 抑．扬顿挫（ y ì），“挚”字的第四笔是撇。 根据语境， 选择恰当的字填入短文中的 【1】【2】【3】【4】处，完全正确的一组是 （ ）。 淅 峭 祥 滋 B. 晰 俏 祥 磁 C. 晰 峭 详 滋 D. 淅 俏 详 滋 《古汉语常用字字典》中“依”字解释如下：①靠着。②依照，按照。③轻柔的样子。④ 隐约。《诗经》中“昔我往矣，杨柳依依。 ”的“依”，意思最恰当的一项是（ ）。 下面词语，带点字的意思与“潜移默化”中“潜”意思相同的一项是（ ）。 潜．泳 B. 潜．伏 C. 潜．逃 D. 潜．力 “传承着泱泱千年的文化之魂” ，根据语境写出你对“魂”字的理解。 三、选择正确的答案，把序号填在（ ）里。 下列词语注音完全正确的一组是（ ）。 A. 勉强 （ miǎ n qi ánɡ ) 纯熟（ chúnshú ） 苟延残喘（ ɡǒu y án c án chu ǎn ) B. 魁梧 （ kuí wú ) 恶劣 ( èli è ) 狂风怒号（ ku ánɡ f ēn ɡ n ù h áo ) C. 塑料 ( su ò li ào) 搁板 ( ɡē b ǎn ) 横遭不幸（ hénɡ z āo bú x ìnɡ) D. 枯竭（ kū ji é) 瘦削( shòu xi āo) 长途跋涉（ ch án ɡ t ú b á sh è ) ）。 朦胧 报歉 焦燥不安 琴键可见一斑下列词语中，汉字使用完全正确的一组是（ 琴键 可见一斑 C. 奥密威胁 微波粼粼 D C. 奥密 威胁 微波粼粼 D ．声望 下列词语中，加点字的意思相同的一组是（ ）。 A. 意味深．长 别有深．意 望．尘莫及 德高望．重 震耳欲．聋 为所欲．为 下列句子中，加点词语使用错误的是（ ）。 A. 谁让你贪小便宜，结果买了假货，真是自作自．受．．． 。 小赵生性迷糊，待人接物常常张冠李．．戴．． ，闹了不少笑话。 原始森林里古木参天 , 鸟语花香 , 树隙中透过缕缕阳光 ,令我漫．不．经．心． D．同学们对新年联欢会的节目津津．乐．道．． 。 四、看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。 ēn c ì k é sou q ǐ p àn h ú l ún t