原创力文档教学目标：
1、 能够听、说、认读本课的重点单词：windy，sunny，rainy，snowy、cloudy。
2、能够看懂/听懂天气预报中关于天气的标志和表达，并会用所学知识简单 表达各地天气情况。
3、 学会将所学句子运用到实际生活中。
教具准备：单词卡片
教学重点：词汇：windy，sunny，rainy，snowy，cloudy。
句型：It’s … in…
教学难点：所学句子在情境中的应用；几个重要城市的名称和地理位置。
教学过程：
Warming up
I say, you do
二、Leading-in
复习A部分关于天气的单词,导入新课
三、Presentation
1、出示天安门图片，老师问：Where is it? Do you want to go there? Let’s look at the weather of Beijing.
2、教师出示刮风的图片：What’s the weather like in Beijing?引导学生回答：It’s windy in Beijing.
3、依次讲解windy、cloudy、rainy、sunny、snowy并板书
4、课件展示所学天气的标志，并复习所学单词
5、课件展示所学地点在世界地图上的位置，并让学生=生在地图上指出城市的位置。
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