初中-道德与法治-人教部编版-八年级上册--第2单元第五课第3节善用法律-课件1.pptxVIP

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  • 2020-12-14 发布于北京
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初中-道德与法治-人教部编版-八年级上册--第2单元第五课第3节善用法律-课件1.pptx

分析王娜娜被顶替上大学事件,思考当权利受到侵害时该怎么做?5-3 善用法律【学习目标】1、了解和灵活运用维护权益的有效途径.2、了解诉讼手段的含义及其类型.3、善于运用法律手段有效的维护自己的合法权益.自主预习 P57~62要求:带着下列问题快速阅读课本1、遇到侵害,如何依法维权?2、诉讼的含义、作用、分类?3、如何同违法犯罪作斗争?4、同违法犯罪作斗争的常见方法?王娜娜维权之路维权之路 一王娜娜维权求助 2016年王娜娜被顶替上大学事件再起波澜,十年寒窗却被冒名者“偷”走了进入大学学习、改变人生命运的机会,这刺痛了社会公众的神经。 抱着纠结的心情,王娜娜打通了“假王娜娜”的电话,没想到由这样回复:“你这样折腾有啥用?你就算当年上了那个学定校,你也不一定当得上老师!你折腾到联合国我们也不怕!“然后”假王娜娜“换了手机号码。王娜娜应该怎样维权?如果不清楚如何维权,可以向谁求助或咨询?王娜娜应该怎样维权?如果不清楚如何维权,可以向谁求助或咨询?(1)王娜娜的合法权益被侵害,应该依靠法律。(2)a、我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。b、寻求媒体帮助这些我们统称为非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段律师事务所法律服务所“弱者保护神”法律援助

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