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关于民法教案 民法教案 一、民法的概念 “民法”一词是法律继受的产物 , 并非我国固有的概念 , 它来源于罗马法的市民 (jus civile) 。18XX年的《法国民法典》和 1900 年的《德国民法典》乃是现代大陆系国家民法典的蓝本。 民法乃是一国法律体系中之基本法，与刑法、行政法、诉讼法等共同构成一国部门法体系，为最重要的法律部门之一。 民法一词有着多种含义， 对于民法的概念必须分别从实质意义与形式意义两个方面加以理解。 形式意义上的民法就是指民法典。 民法典是按照一定的体系结构将各项基本的民事法律制度加以系统编纂从而形成的规范性文件。 我国目前尚无民法典，因此并不存在形式意义上的民法。 实质意义上的民法是指所有调整民事法律关系的法律规范的总称，它包括民法典、其他民事法律、法规。在我国，虽无民法典，但有一部作为民事基本法的《民法通则》 ，以及大量单行的民事法律和法规，因此，在我国不存在形式意义上的民法，但实质意义上的民法是存在的。 在我国，最为典型的实质意义上的民法就是《民法通则》 ，其中第 2 条将民法界定为调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与 ——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 1 ~ 法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。 二、民法的调整对象 民法之所以不同于其他法律而成为独立的部门法， 首先是因为民法有属于自己的调整对象。 《民法通则》第 2 条确认我国