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第5 讲 实验:探究平抛运动的特点
A 组 基础巩固
1.(2018 东城期末)对于“探究平抛运动的特点”的实验,如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动
轨迹,O 为抛出点。在轨迹上任取两点A、B,分别测得A 点的纵坐标为y =4.90 cm、B 点的纵坐标为y =44.10
1 2
2
cm,A、B 两点间的水平距离Δ x=40.00 cm。g 取9.80 m/s ,则平抛小球的初速度v 为 m/s。
0
答案 2.00
解析 由y = g ,代入数据解得t =0.1 s,由y = g ,代入数据解得t =0.3 s,Δ t=t -t =0.2 s,Δ x=0.40 m,
1 1 2 2 2 1
由Δ x=v ·Δ t,得v = = m/s=2.00 m/s。
0 0
2.(2017 朝阳期中)小芳和小强两位同学采用了不同的实验方案来研究平抛运动。
甲
乙
(1)(多选)小芳同学利用如图甲所示的装置进行实验。下列说法正确的是 。
A.应使小球每次从斜槽上同一位置由静止释放
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道的末端必须保持水平
D.本实验必需的器材还有刻度尺和停表
(2)小强同学利用频闪照相的方式研究平抛运动。图乙是在每小格的边长为5 cm 的背景下拍摄的频
2
闪照片,不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s 。则照相机两次闪光的时间间隔Δ t= s,小球被抛
出时的水平速度 v= m/s。
答案 (1)AC (2)0.1 2.0
解析 (1)为了保证小球做平抛运动的初速度相等,每次让小球从斜槽的同一位置由静止释放,斜槽可以
不光滑,故B 错误,A 正确;为了保证小球的初速度水平,斜槽末端必须保持水平,故C 正确;由于有坐标纸
2
不需要刻度尺,可以用Δ h=gT 求出时间间隔,所以不需要使用停表,D 错误。
2
(2)在竖直方向上,根据Δ y=2L=gT 得 T= = s=0.1 s,则小球平抛运动的初速度v = =
0
m/s=2.0 m/s。
3.(2017 海淀零模)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用
如图所示的装置。实验操作的主要步骤如下:
A.在一块平木板上钉上复写纸和白纸,然后将其竖直立于斜槽轨道末端槽口前,木板与槽口之间有
一段距离,并保持板面与轨道末端的水平段垂直
B.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞到木板在白纸上留下痕迹A
C.将木板沿水平方向向右平移一段距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞到木板
在白纸上留下
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