做环保小卫士(三年级下册).docxVIP

做身边的环保小卫士 大 小学 佟丹 教学目 ： 1、通 活 学生了解有关 保方面的知 ，拓 学生的 野，增 学生的 保意 。 2、在活 中，培养学生的 手能力、 新意 ，从身 的 保 出 ，切 地解决身 存在的 ，培养小学生 自然，并初步形成 保意 。3、将以倡 的形式， 更多的同学自 地加入到 保小 士的行列，培养学生主人翁意 ， 学生的社交能力和解决 的能力。 教学准 ： 1、教 合学生身 及学校的 情况，注意从 生活中收集或上网 ， 下 与 保有关的 料。 2、教 学生在充当 保小 士 程中可能出 的 及一些 理的方法。 3、 学生注意搜集身 保方面存在的 主要 有哪些？ 学生把 些 列在自己的笔 本上。 教学 程： 一、教 ，激情 入。 1、启 世界 境 已引起 多人的重 ， 境保 将是一个 久不衰的 ， “人 只有一个地球”， 各位同学 地球 。而人 以生存的地球遭到 了越来越多的来自于人 自己的重 ：大片大片的原始森林被砍伐，原本清澈的河水由于工 水的排放 得黑臭??， 而我 身 的 境也忽多忽少地被人 地破坏，受到了一定程度地 染。因此，我 人人都要充当 保小 士。 2、播放有关 保方面的 料。了解我 身 常出 的 保 。 3、 生 ：如何解决身 出 的 境 染 ？学生先 ，然后老