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一年级上册识字2 教案教学设计(人教版一年级上册) 课题 识字2 课型 新授课 课时 2 授课人 课程标准 学习目标设计 1.认识12个字； 2.会写“木、禾、个、了、子”5个字；认识笔画?撇捺横钩、竖钩； 预习模块 预学设计： ???自己根据图片和拼音读读43页12个字，找出不会读的字。 问题生成： ??读音不规范的地方很多。 ? 展示模块 ?一、图片展示 ???提问：你认识图片上是什么吗？请用一个字概括。 ??? ?二、拼读，并识字。 老师领读12个字的拼读2遍（重点：竹），然后自己读1遍，学生领读2遍。 用这12个字组词，在本上练习2遍。 三、“木、禾、个、了、子”5个字 1、认识笔画撇捺横钩、竖钩； 撇：从右上向左下，最后收笔快，形成尖； 捺：从左上向右下，先轻再重，最后快成尖； 横钩：钩轻短； 弯钩：起笔轻，带个小钩。 2、老师示范木、禾、个、了、子的写法： 木：撇捺对称，收笔高于竖底； 禾：平撇平而短； 个：撇高捺低，两笔连接。竖居中，不与上连； 了：竖钩在竖中线上 子：比了多一横。 教一个字学生练习写一个字，写5遍后老师检查，再练习10遍。 ? 复习模块 拓展提高性练习： ???复习12个字，将五个字写5遍。???? 检测性练习： ???1、找到下列字的拼音，将序号填到括号里： ?12个字??