2020年【精华】德育工作计划锦集七篇.docxVIP

【精华】德育工作计划锦集七篇 初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最 重要的事情。现在的初三（ 9）班班风比较稳定，学习成绩在全级也 是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风 建设，争取取得更好的成绩。 为了达到这个目标，我制定了以下计划： 贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德 育量化分数的管理方法， 抓好学生行为习惯的养成教育， 以此促进学 生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。 、建立以表扬和批评为主要手段、 以德育量化分数为外在表现 的德育体系，培养学生的全面素质。 、继续做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、 班级奋斗目标、班级文化建设。 、值日班长履行班长当天的职责，每节课预备铃响，提醒同学 们静息，做好每一天的考评记录工作， 管理处理好每一天班上的一切 事物。 、保洁员做好每天教室的卫生保洁工作，课间清扫教室、檫黑 板、捡粉笔头等，保障同学们有一个干净的学习环境。 、继续抓好体育锻炼， 充分利用好课间操时间和下午课外活动 时间。 、协调好各课老师的关系，让学生各课在均衡发展的同时，培 养自己的优势科目。 、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。 。严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一 统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。 今年是升学的关键，所以我准备利用班会课开展各类的学科趣 味竞赛或游戏， 这样不但对学习有好处， 而且可以提高同学们的学习 兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们 能以最好的心理状态去迎接中考。 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决 执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、 发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点 的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。 针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使化学学科德育 工作与学生实际情况相结合， 探索更适合学生年龄与身心特点、 更适 合社会发展规律的新举措， 使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 坚持以爱国主义教育为主线， 以强化行为规范养成教育为重点， 逐渐 渗透深入学科教育。 （一）、从自身做起，强化德育意识 教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高 素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学 风建设和教育质量的提高。 “学高为师，身正为范”从这名明言中，我们就可以看到德育 的重要性。作为一名人民教师， 我感到身上的责任之重大。 反思自己， 我的德育意识如何？我的德育现状如何？我该如何加强自身的德育 意识？这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。 （二）加强道德基础教育，培养文明学生 、深化爱国教育。 要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源， 进行爱国主义、 集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 、狠抓养成教育。 叶圣陶先生说过，教育就是习惯的养成。 道德行为习惯的养成， 是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。 就此而言， 道德习惯的 培养应成为道德建设的着眼点和着力点。 要克服道德培养中知行脱节 的问题，把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。 （三）、主要措施 、积极参加学校组织的相关培训、 会议。提高自身的德育意识， 找到自身的德育差距，明确自身的德育盲点。 、积极参加学校组织的德育经验交流会， 通过聆听他人的经验 与事迹，参照自身遇到的问题，寻找适合自己的德育。 、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈， 探索学校德育 工作的新思路、新办法、新经验。 、根据德育工作所需，认真学习一些相关资料，如： 《教师行 为规范》、《弟子规》、《增广贤文》等。 、读一本好书《受益一生的精神财富： 德育故事》，并写一篇。 、结合平时的教育教学实践，并根据自身感受，写一篇德育论 文。 、在化学教学中，有意识地渗透一些德育内容，让学生在不知 不觉中，养成良好的行为习惯和学习习惯， 让学生拥有一颗感恩的心。 总之，既为人师就要有师表，让我们的“德”为学生照亮心灵 之路吧！ 在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下， 完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建侨中特色的办学 理念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责， 使本班形成良好的班风、学风。 、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。 、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活。 、加强班级常规管理，创建年级文明班级。 、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。 、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步。 、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境。 、完善制度，形成良好班风