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- 2020-12-13 发布于湖南
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5.发展与合作
【教学目标】
知识目标:
1、知道国界的划分,意义和领土的含义
2、知道发达国家与发展中国家的地区分布特点
3、能用实例说明加强国际合作的重要性
4、能用实例说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。
能力目标:
1、初步学会阅读“世界的国家和地区图”,能够在图上查找出世界主要国家。
2、运用数据和实例,分析说明发达国家与发展中国家发展水平的差异。
3、培养学生用动态,发展的观点,分析国际社会的能力遇到重大的国际问题发生时,能够明辨是非。
情感目标:
1、使学生认识国家不分大小,地位应当平等;领土、国界争端等问题,和平谈判是最佳解决方式,反对霸权主义、强权政治、树立正确的世界观。
2、坚决捍卫国家领土主权,不允许别国侵犯是每个公民的神圣责任,坚决维护和平共处五项原则,增强学生热爱祖国、建设祖国的信念。
【重点】
1、国家不分大小,地位应当平等;坚持维护和平共处五项原则,反对世界霸权主义。
2、发达国家与发展中国家的地理分布和发展水平的差异
【难点】
1、培养学生初步能够用动态的,发展的观点分辨国际是非的能力
2、领土的概念及边界纠纷
3、南北对话,南南合作
【课时安排】2课时
第1课时
【教学过程】
一、国家和地区
活动1:说说你所知道的国家或地区的名称
问:你知道目前世界有多少国家和地区?怎样分布?
(一)投影展示“世界的国家和地区图”,指导学生初步了解世界
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