西师大版二年级语文下册-教学计划.docxVIP

西师大版二年级语文下册教学计划 新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台， 也带来了新的机遇和挑战。 我深入学习新课程标准， 认真领会教材的编写意图，为了能更好地开展今后的语文教学工作， 现做本学期的教学计划如下： 一、教学对象分析 本班共有学生 22 人，他们的年龄多为 8 周岁。通过在校一年半的接触、了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，大部分学生对学习充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心， 但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。除此，他们接受学前教育也参差不齐。现将学生具体情况分析如下： 1、大部分学生通过上学期的学习，他们对语文课已有了较为初 步的了解、认识， 也产生了较为浓厚的兴趣，他们或多或少都掌握了 一些识字，并能讲一些故事，虽然有些故事讲得不是很流利，但是可 以说明这是学习语文的开始阶段。因此，他们的语文基础知识，基本 技能掌握是极其微薄的，他们刚具备拼读，阅读文章能力。 2、部分学生在上课习惯不好， 小动作极多，不能专心听讲，也 不愿思考。上课很部分学生不能认真、 安静地听老师提出的问题和同 学的回答。但是，他们的学习积极性较高，能很早来到学校，个个都 还很有礼貌，能跟老师问好，回去能跟老师道再见，能使用简单的礼 貌用语，相信不久，他们能很快养成良好的学习习惯。 二、教材分析 本册教科书包括“卷首语 ”“识