《基本句式训练》.docxVIP

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  • 2020-12-15 发布于天津
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基本句式训练 、基本句 1、 谁(什么)是什么 2、 谁(什么)有什么 3、 谁(什么)干什么 4、 谁(什么)怎么样 二、 H词+名词;形容词+名词;动词+名词 三、 三素句、四素句、五素句 句子训练一 如下面例句: 1姐姐学打字。 2妈妈是优秀教师。 3菊花真好看。 第一句告诉我们“谁干什么--姐姐学打字”; 第二句告诉我们“谁是什么--妈妈是优秀教师”; 第三句讲“什么怎么样--菊花真好看”。 如果少了一个部分,句子就不完整,意思就不清楚了 又如: 1你星期天去图书馆吗 2房子建好了吗 3爸爸下班了吗 第一句问:“你星期天干什么”; 第二句问:“房子怎么样了” ; 第三句问:“爸爸是不是下班了”。 为了表达出发问的语气,句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和 “”,句意更清楚,听的人就更明白了。还有一种表达感情的句子, 也是由两个部分组成的。 例三: 这棵白杨多高啊! 我 玩儿得多么开心啊! 第一句讲“白杨高”,第二句讲“我开心”,都是讲“谁”或“什么” “怎么样”。 为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情,句子的末尾加上了 “啊” 字和“! ”。 1、谁干什么 例:学生写字。 农民 O a 地。 3小鸟。 4£害虫。 2、谁是什么 例:爸爸是工人。 我是 O 英雄。 3北京是 4 益虫。 3、谁怎么样 例:解放军很勇敢。 弟弟 O 快。 菊花。 快。 想一想

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