二年级口才与演讲教案.docxVIP

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  • 2020-12-14 发布于山东
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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 二年级口才与演讲教案 篇一:演讲与口才教案 2 八阳光( 47)班演讲教案 第 1— 4 课时( 9 月 22 日) 口语表达技巧一 教学目标: 1、培养学生围绕中心,充分表达自己观点的能力。 2、口语表达时语言要准确生动,态度要亲切自然,举 止要落落大方,尽量做到声情并茂。 3、通过讲述女校学习生活中的感人事例,使学生更加 珍惜在校学习的美好时光,陶冶学生热爱生活的美好情操。 4、通过演讲后同学之间的互相评价,提高学生的口头 表达和评价能力。 教学重点: 1、态势语的训练 ----- 态度要亲切自然,举止要落落大 方,尽量做到声情并茂。 2、培养学生围绕中心,充分表达自己观点的能力。 教学难点: 1、学生能遵循口语表达的原则,较流利的进行口语表 达。 2、通过演讲使学生更加珍惜学校的美好时光,陶冶学生热爱生活的美好情操。 教学方法:讲授法、演示法 教学课时: 2 课时 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 教学准备:演讲稿 教学过程: 一、 创设情景,导入新课。 同学们,你们在女校的学习生活中,一定发生过许多感人的令你难以忘怀的事,这些点点滴滴的记忆将伴着同学们走进社会伴随终身。今天,我们就一起来回忆同学相处的美好时光,不过前提条件是我们在口语表达时要做到中心明确、

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