小学-道德与法治-人教部编版-四年级上册-健康看电视教案.docVIP

教学目标：在分享中感受电视中蕴藏的各种“宝贝”。 掌握健康的看电视方式。 激发学生热爱生活的情感。 教学重难点：在分享中感受电视的好处与不健康看电视带来的弊端。 教学方法：小组讨论，合作探究。 教学准备：卡片、视频等。 教学过程：一、导入新课 猜谜语导入：一间四方房，只有一扇窗，唱歌又唱戏，天天变花样（电视机） 二、讲授新课 一、了解电视机的发展史 电视机从黑白到彩色，从电子管、警惕管，电视迅速发展到集成电路电视，到如今的智能化、立体化、电视机的发展可以说是质的飞越。 二、谈一谈 你都喜欢看什么电视节目 三、填一填 推荐卡 四、议一议 分享自己喜欢的精彩内容。 五、想一想 电视给我们带来了哪些好处，也带来了哪些坏处？ 六、听一听 讲故事 总结：看电视能让我们增长知识，也能让我们看到世