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- 2020-12-14 发布于北京
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教学目标:了解垃圾暴增的现状和危害。
认识垃圾分类和回收。
树立正确的环保意识。
教学重难点:了解垃圾的危害。
了解应对的措施。
教学方法:小组讨论、合作探究。
教学准备:相关新闻报道
教学过程:1、导入新课:
同学们,你们在哪见过垃圾?你了解这些垃圾是怎么来的吗?
2、讲授新课:
1、想一想
垃圾的来源还有哪些呢?
我们可以吧垃圾分为四类:生活垃圾、工业垃圾、建筑垃圾、医疗垃圾。
2、探一探
了解垃圾的危害?
出示图片、视频。
3、谈一谈
你的感想?
4、小结
垃圾不仅挤占了我们的生存空间,还会危害我们的健康,污染水源和土壤,对人类、动植物造成伤害。
5、想一想
垃圾真的没用吗?
6、看一看
了解常见的可回收物有哪些?
7、画一画(思维导图)
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