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高中英语考试各题型突破攻略 为了让大家在考试中被少扣分甚至不扣分， 小编总结了高中英语考试所有题型的超 详细解题技巧和方法，快快收藏起来好好研究吧！ 01 听力 高中英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求大家从头到尾按顺 序往下听，在有限的时间内做出选择，没有 “回头看?”的余地。因此大家学习一 些应试技巧和解题的基本方法是很有必要的。 一．听力应试技巧与策略 听前：?略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份） 听中：?捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白 ,首末为主旨句?, 注意?5W,1H ）【?when?，where?，what/which ，who?，why?，how?】 听后：?连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。 二．快速记录能力 心记?：这种能力对于解决听力第 1?节的问题非常适用。 笔记?： 1)?运用速记符号例如： ↑up↓down←left→right=equal 2)?发明并运用字母的缩写形式 Ex?—?expensive?lg?—?large?eq?—?earthquake 三．预测技巧 1.?对话预测?：在听取对话，尤其是 Part1-5?——?Short?Conversation?时， 考生可以按照下例?wh-?问题进行预测： 1)Who?are?the?two?speakers? 2)What?is?the?possible?Relationships?between?them? 3)When?did?they?have?the?conversation? 4)Where?did?the?conversation?take?place? 5)Why?do?they?have?the?conversation? 6)What?did?they?plan?to?do? 2.?语篇预测?：了解讲话者已提供和未提供的信息 1)What?facts?did?the?speaker?offer? 2)What?facts?did?the?speaker?fail?to?offer? 3.?依靠开篇句预测?：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以大家要 善于抓住听力材料的首句信息。 例如：?Americans?have?a?popular?saying?“Time?is?money 。?” 从这一句开篇句我们可以预测的信息范围： 1)这是一篇关于时间的话题。 2)涉及对象是美国人。 四．听力特点及高分应试策略 话题广泛：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、 假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、 历史地理、科普知识、人物故事等。高中英语听力一般从以下几方面考查大家 对口头语言的理解能力。 1.?领略主旨大意，概括话题内容 这类试题在高中听力试题中约占 2?小题，它要求我们对听到的内容有一个整体 的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围 绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显，有时则需要归纳、概括。常见的提 问方式有： What’s?the?passage?mainly?about? What’s?the?topic?of?the?passage? What?are?the?two?speakers?doing? What?are?the?two?speakers?talking?about? What?is?the?dialogue/conversation?about? 2.?捕捉主要细节，确认具体事实 这类试题在高中听力试题中约占 8?小题。它要求我们听清、?听懂与话题中心相 关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、数量、目的、 原因、结果等。同时，还要求我们对所听到的信息进行简单的处理，比如数字 运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。理解具体信息有助于把 握话题内容，?领会说话者意图，?这是听力考查的重点内容。?常见的提问方式有： Where?is?the?woman?going? How?does?the?man?pay?for?the?tickets? What’s?wrong?with?the?girl? When?does?the?woman?plan?to?arrive? What’s?the?man’s?house?number? How?many?hours?does?Tom?sleep?a?day? Why?does?the?man?thank?the?woman? Which?of?the?following?is?true? 3.?推测谈话背景，辨认角色关系 这类试题在高中听力试题中约占 5?小题，要求我们从谈话或说话的话题和语气 来推