初中-英语-仁爱版-七年级上册-U1T2SC.docVIP

Unit 1 Making New Friends Topic 2 Where are you from? Section C（1课时） 本单元教学内容以问候和介绍为中心，从了解姓名、互相问候到询问来自哪里、电话号码，再到谈论年龄、年级、班级等。本课通过设置情景，如在机场、学校、户外等，学习问候、介绍、感谢和告别的句型。本课要求学生学习并掌握0—10这十一个数字的读法、写法、用法。 一、引 —— ①唱英文歌曲“Where are you from?”, 活跃课堂气氛。 ②复习句型“Who is he/she?”和“Where is he/she from?”及答语。 ③引导学生学习并掌握生词telephone和number；利用自己的电话导入数字学习。 二、学 出示细目表，展示学习目标 教学目标细目表 学习类别 学习内容 学习水平 检测方法 单词 afternoon, goodbye, fine, and, here 理解 单项选择 短语 掌握 单项选择完形填空书面表达 语法 Be动词am, is, are的应用；大小写字母的转化； 含有相同音节的字母归类。 运用、重点 书面表达 重点句子 1. —Here you are. —Thank you./ Thanks. 2. —How are you? —Fine,