初中-英语-仁爱版-七年级上册-SD.docVIP

Section D 本课是为仁爱英语七年级上学期Unit 4 Topic 3 Section D编写的。本单元内容主要围绕购物、打电话、表达时间以及谈论自己喜欢的事物和动物展开。本课复习一般现在时和本话题所学时间表达法。本课紧扣教学目标，直观生动，易于操作。 一、引 ①听歌曲，活跃课堂气氛，并让学生根据歌曲内容选出最恰当的题目。 ②复习本话题学过的表示时间的句型。 呈现双向细目表，明确本节课的教学重难点的学习。 双向细目表 学习、类别 学习内容 学习水平 检测方法 单词 理解 单项选择 短语 掌握 单项选择完形填空书面表达 语法 引导学生巩固和总结由what引导的询问时间的特殊疑问句和时间的不同表达方式； 能就表达建议做某事、表达焦虑、描述动物特征、寻求帮助、感谢他人帮助等功能的表达法进行交流与对话操练 运用重点 书面表达 重点 句子 Do you have any time tomorrow? Let’s meet at 9 o’clock at my home. They are cute/strong/clever. They are so kind and they have long noses. What’s up, Baby Monkey? I can’t find my way home. It’s very kind of you. Thank you for