《对提高全市高考升学率的几点意见》.docxVIP

对提局全市局考升学率的几点意见 一、 因材施教，分类教学，办特色教育。 一个学校升学率的高低不在于优秀生的多少，关键是如何对中档生、 特长生和后进生的优化，如何对他们进行深加工，如何让尖子生、边 缘生、特长生、后进生共同发展。如我县的华侨中学和高级中学，尖 子生是极其少的，但这两所学校采用因材施教、分类教学的方法，在 小三科上大做文章，根据不同层次、不同爱好的学生，坚持走特色教 育路线，每年高考都在图、音、体方面取得很好的成绩。因此，我建 议各学校应该根据高考情况，从高一开始，加强基础知识教学，给中 档生、后进生、特长生办基础知识训练班，全面帮助学生掌握好基础 知识。 二、减轻教师负担，增加班级，实行分班化教学。 现在，全市只有一些重点学校才按省一级学校的标准来分班的， 大多 数学校由于条件的限制，往往一个班就有 70多人，面对这么多的学 生，老师的负担过重，无法 辅导，作业也难以全批全改，如我们 华侨中学，一个语文老师至少要上两个班的课， 每次交作文就有一百 五十多本，如果要全批全改的话，一本以五分钟算，学生写一次作文， 老师要花三十多个小时来批改，往往一个月才能写上一次作文。另外, 教室里学生挤在一起，老师想走下讲台去和学生交流也比较困难。 如 果这些学校都增加班级，压减班额的话，老师的负担就能减轻很多, 就能针对每个学生的具体情况进行辅导， 就能把教学质量搞上去，就 能在高考