2020年学前班班主任总结.docxVIP

第一篇 学前班班主任总结 《2012 年第二学期学前班班主任工作总结》 学前班班主任工作总结 2013 —— 2014 学年度年第二学期 杨志亮 本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和 学习态度 ,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回 顾这学期的工作中的点点滴滴， 收获不少。 我从班级的实际出发鼓励孩子们自立、 自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，总结得失，感触很多。在 和孩子们相处的日子里，看着他们在一天天成长，不断进步，让我感受到自己是 最幸福的老师，幼儿教育是最阳光的事业。以下是我带班的点滴体会 一、任教学前班基本情况全班共 20 名学生。这些学生有的读了幼儿园大班 的，有的只读了中班，不懂学校规矩，随意性较强。有的爱做小动作，有的上半 节课就想上厕所，有的想干什么就干什么。一切都要从头开始，我与老师们不急 不躁，耐下心来进行教育、培养、训练、再教育、再培养，再训练，不断进行着 重复的工作。针对吃饭挑食的孩子、智力水平较差的孩子，都进行了特殊的照顾、 辅导。像这样的一个班如同教一个幼儿复式班，要针对不同的水平、不同能力的 孩子，上不同的课。经过我与老师们平时严格细致的教育管理，狠抓一日的生活 常规，通过半年的学习，这些孩子，渐渐懂得遵守课堂纪律，懂得了“我们爱学 校，我们爱集体，我们爱学习，我们要做好孩子”等基