我的一家教学设计.docxVIP

我的一家 教学目标： 1.感受父母长辈的养育之恩，关爱之情，体验家庭生活的快乐和幸福。 2．知道家庭成员之间的关系与称呼。 3．讲述家庭生活中的故事，知道家庭生活中的应有的文明礼仪。 教学重难点： 1． 了解家庭的构成，知道家庭成员之间的关系及称呼体会家庭成员之间的亲情。 2． 感受父母长辈的养育之恩，关爱之情；体验家庭生活 中的快乐与幸福。 3．体会父母长辈为维系家庭的幸福所付出的努力与辛劳，逐步养成热爱自 己的家庭，尊敬父母长辈的道德情感。 教学课时：二课时 教学过程： 第一课时 （我的家人） 教学目标： 1．知道自己的成长离不开家庭。 2．知道家庭成员之间的关系，并能正确地称呼他们。 教学重点：了解家庭的构成 教学难点： 知道家庭成员之间的关系及称呼，体会家庭成员间的亲情。 教学准备： 1．歌曲《家族歌》。 2．学生收集一些家庭和家人合影的照片（全家福、生活照） ，并了解一下自 己家祖孙三代关系及成员之间的称谓。 教学过程： 活动一：体验“家”的温暖 1． 师：同学们，今天我给大家带来了几张照片，请猜猜 照片上的人会是谁呢？（课件展示班上一位同学的单身照） 2． 师：同学们说得真准，再来看看这张照片，他们又是谁呢？（出示这位同学的全家福照片） 生： ,, 生： ,, 3．师：这就是××全家人的照片。看，他们多幸福。今天我们就来学习我 的家人。 （板书课题：我的家人） 4．师