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一年级小学生种植日记 一年级小学生种植日记 　　内容简介：大自然的世界，十分奇妙。每一种植物都有它的故事，今天我就讲讲枣树和核桃树的故事。枣树俗话说：“桃三杏... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！ 　　本文《一年级小学生种植日记》由日记网推荐，供大家学习参考！ 　　第一篇：我喜欢的两种植物和它们的故事 　　大自然的世界，十分奇妙。每一种植物都有它的故事，今天我就讲讲枣树和核桃树的故事。 　　枣树 　　俗话说：“桃三杏四梨五年，枣树当年就还钱。”枣树春天种下去，夏天长出小枝和嫩黄绿色的小花，到了秋天，就结出一个个像红灯笼似的小枣，由一个个米粒大小逐渐变成一个个椭圆形。孩子们长大的爬上树，在树上摘枣吃，小些的不停喊：“扔下来些，我要吃。”大孩子只往下扔枣核，小孩子见不成，便灵机一动，把家里的竹竿拿出来，抡起竹竿往枣树上打，把枣儿都打到地上。对了，一定要小心一种虫子“刺青”，意思是被刺到了手臂会青肿起来。尽管如此，但孩子们仍然吃着。哭声，喊声，笑声组成了家乡里别有情趣的交响乐。 　　核桃树 　　都说吃核桃能补钙，名副其实，乡里人们都说：“裹着绿麻子，身穿棕皮子，里面住个白胖子。”这是对核桃多么形象地描述。我还可以到核桃树上去，伤心的时候爬上树去，痛痛快快的哭一场，心情就好多了。生气的时候，爬上树，眺望远方，心情也就好多了。最好玩的是摘核桃时，爷爷拿着竹竿，把一个个核桃打下来，我被落下的核桃打的哇哇哭，可是还是一次一次冲进去捡核桃。奶奶看不下去我被打的头红和满脸泪水，不让我去，可是我一听到核桃落地的声音又奋不顾身的冲进去。 　　这就是我喜爱的两种植物。你的呢？ 　　第二篇：种植希望 　　种植希望，收获成功；埋藏希望，收获幸福；传递希望，激励他人。 　　最近，我养了一棵水仙。我将水仙放在了一个花盆里，灌上一些清水，并从家边拾了许多小石头回来，压住了水仙的根。每天都精心地呵护着水仙花，渐渐地，水仙吐出了新芽绿叶。又过了一段时间，到了水仙的开花时期，可是这棵水仙仍是没有开花。这让我对水仙花失去了耐心，连续几天都没有照顾它，过了几天，那苍翠的绿叶耷拉了下来。 　　临近期末，我的学习又变得紧张起来。每到深夜，我总会面对着一本本厚厚的作业打着瞌睡；每到发卷的时候，我总会望着一个个腥红的的大叉发愁；每当睡觉的时候，我也总会躲在被子中想着我一落千丈的成绩哭泣 　　连续几次的失误，让我变得自卑起来，不再像以前那样活泼快乐一天早晨，我偶然看到了耷拉着的水仙花，不禁心中又悲伤起来。我轻轻地撩起了水仙的一片叶子，轻轻地抚摸着它。就在我撩叶子的那一刹那，我惊讶了，我竟然看见了一朵绿色的小花苞！我兴奋不已，心中的悲伤与自卑消散了，希望如同一颗种子种进了我的心田，阳光照亮了我的心灵，驱除了我心中的黑暗 　　我再一次振作起来，重新对生活充满了希望。从此以后，老师办公室里多了一个不耻下问的少年，灯光下多了一个奋笔疾书的身影，校园图书馆中多了一只如饥似渴的精灵所谓“精诚所至，金石为开”，在本学期的期末考试中，我取得了优异的成绩。拿成绩单的那天早上，我惊奇地发现：水仙花绽放了！白色的花瓣下裹着的花蕊，像一张张微笑的脸蛋，似乎在向我祝贺。我心中顿时满怀希望 　　种植希望，收获成功；埋藏希望，收获幸福；传递希望，激励他人同学们，让我们带着我们的希望，奔向坎坷的人生，将希望的种子撒遍大地，去收获更多的果实吧！ 　　第三篇：种植小树 　　今天是植树节，天气晴朗！ 　　妈妈送了我一棵小树苗，对我说：“植树节到了，宝贝，来，我们一起把它种在院子的花坛里吧！” 　　我观察了一下这棵小树苗：树叶半红半绿十分奇特，树枝不粗不细足以抵挡大雨，还结了不少红彤彤的果子呢！ 　　“好呀！”我兴高采烈地说。 　　我手脚利索，不一会儿就搬来了爷爷的工具，有铲子，有锄头，有钉耙，还有喷壶。 　　我们先用锄头和钉耙松土，“嘿呦，嘿呦”，真累呀！不过一想到这样可以绿化环境，就又有了使不完的力气。 　　接下来是挖坑。经过之前的努力，我们用铲子挖坑时，不费吹灰之力便挖出了一个深30厘米，宽20厘米的坑，完全可以放下小树苗了，我才收工。 　　剩下的任务就是把小树苗放进坑里埋好土。 　　妈妈小心翼翼地把小树苗放进坑，让我用铲子填土，一铲、两铲、三铲妈妈帮我把小树苗周围的土拍平，微微压实就种好了。 　　小树苗迎着风，昂首挺胸地站着，看着它，我的心里有一种无法形容的成就感。 　　第四篇：种植希望 　　春天来了！在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我们田家炳201班就组织了一次外出植树活动，为的是从小培养我们爱护大自然、保护环境的意识。 　　这天上午，我们在老师和家长的陪同下，前往植树地点西联乡。一路上欢声笑语，乡