《文言文两则》练习题.pdfVIP

1 文言文两则 1．火眼金睛，给加点的字选择正确的读音。 （1）使弈秋诲 （ｈｕǐｈｕì）二人弈（ｙǐｙì）。 ． ． （2）弗 （ｆúｆó）若（ｌｕòｒｕò）之矣（ǎｉｙǐ）。 ． ． ． （3）为 （ｗéｉｗèｉ）是其智弗若与 （ｙǔｙú）。 ． ． （4）曰 （ｒìｙｕē）：非然也。 ． 2．明辨是非，辨析下面各组加点字的意思是否相同，相同的打“√” （1） 善弈者也（ ） ． 与人为善 （ ） ． （2） 专心致志（ ） ． 致敬（ ） ． （3） 人与自然（ ） ． 与之俱学（ ） ． （4） 通国之善弈者也（ ） ． 一人虽听之 （ ） ． （5） 问其故 （ ） ． 动听的故事（ ） ． （6） 孔子不能决也（ ） ． 下定决下（ ） ． 3．解释下列句中加点字的意思。 （1）孔子东游，见两小儿辩斗。 ． 东： （2）我以日始出时去人近。 ． 去： （3）及其日中如探汤。 ． 汤： （4）问其故。 ． 故： （5）孰为汝多知乎。 ． 汝： （6）此不为远者小而近者大乎。 ． 为： 4．联系课文，说说下列句子的意思。 （1）为是其智弗若与？曰：非然也。 _________________________________ （2）思援弓缴而射之。 ______________________________________ （3）我以日始出时去人近，而日中时远也。 _________________________________ （4）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” _________________________________ （5）读下面的句子，说说它们分别用了什么修辞手法。 （1）为是其智弗若与？曰：非然也。（ ） （2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。（ ） （3）此不为远者小而近者大乎？（ ） （4）孰为汝多知乎？（ ） 6．读下面的句子，在停顿恰当的句子后面打“√”。（“/”表示停顿） （1）弈秋，通国之/善弈者也。（ ） （2）思援/弓缴/而/射之。（ ） （3）使/弈秋/诲/二人弈。（ ） 7．根据课文内容填空。 （1 ）《 学 弈 》 一 文 里 ， 两 个 跟 弈 秋 学 下 棋 的 人 ， 其 一 人 ；一人 。故事使我 们懂了 。 （2）《两小儿辩日》一文中，两小儿因为