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《春》阅读分析测试题 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像 雪。花里带着甜味；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是：杂样的， 有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1．第三自然段在书写时漏掉一句话“闭了眼，树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿”，它应填的 位置是（ ） A．“白的像雪”的后面。 B．“大小的蝴蝶飞来飞去”的后面。 C．“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的前面。 2．为下列字注出文中的读音①钻______②藏_____③趟______④佛______ 3．第一自然段描述春天景象，先总写__________，后分写_________。 A．“春回大地，万物复苏” B．“春山、春日” 4．在第二自然段中找出描写春草下述特征的词语（ ） ①这温顺柔和的草，讨人喜欢。 ②萌动的幼芽，破土而出。 ③初生的春草带着娇柔的姿态。 ④那美丽的色泽，纯净而又新鲜 5．第二自然段如果加上一个小标题，应是《_______》，写出了小草的_______、________、 ________和长势。 6．第二自然段的后两句，写人的活动和人的感觉，其作用是（ ） A．让人感受到春草的柔软可爱。 B．借风衬草，借人写草。 C．反衬春草勃发给人带来的欢乐，表现春草可爱。 7．第三自然段描绘了一幅争奇斗艳的画面，首句写花儿竞放，二句写 _________，三句写 __________，四句写花间之闹，五句写遍地野花的品种、神态。 8．这段共用了下列哪组的修辞方法？ A．比喻 拟 借代 引用 B．拟 比喻 排比 夸张 C．比喻 夸张 排比 引用 D．拟 借代 比喻 夸张 参考答案 1．C 2．①zuān ②cáng ③tàng ④fú 3．A B 4．①软绵绵②钻出来 ③嫩嫩的 ④绿绿 的5．春草图，神态，质地，色泽6．C 7．春花图，春花竞放，花色之美，花果之甜 8．B