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双铺二中 2017-2018 学年度班主任
考核方案
为进一步加强学校班主任队伍建设, 规范班主任队伍的管理, 增强班主任的岗位意识, 激发班主任的工作热情, 全面提高班主任工作的责任心和使命感,搞好班级管理,提高教育、教学质量,开创我校德育工作新局面,结合我校实际,特制订本考核方案。一、考核的原则
1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、按学期进行考核。
3、采用百分制方法。
4、考核等级根据年终考核积分,考核结果分为:优秀、良好、
合格、基本合格。前三名为优秀(业绩分 3 分),四--- 六名为良好(业绩分 2.5 分),末名为基本合格(业绩分 1.5 分),其余为合格(业绩
分2分)。二、考核办法
1、班主任考核以学校政教处和值日行政、教师的检查、记载为主要依据,由政教处工作人员集体评定,经班主任比对,最后由校长终审。
2、每月政教处公布一次班主任积分情况。三、考核内容及分值
根据学校实际,此考核内容分为以下 12 个方面,合计 200 分。
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1、计划总结 5
2、安全管理 20
3、班级量化 50
4、纪律管理 25
5、工作态度 20
6、卫生管理 20
7、到岗到位 20
8、学生教育 15
9、家校协调 10
10、班级文化 10
11、学生评价 5
12、奖励惩罚
四、考核目标及分值分配
项 目 考 核 内 容 分值
1、按时上交班务工作计划,且计划详尽,措施 2
计划总结
具体,目标明确,计 2 。
5
、工作总结完善,有改进措施,计
3
。
3
2
3、每学期至少组织 4 次安全主题班会,并有班
2
会记录,计 2 ,缺 1 次扣 0.5 。
安全管理
4、对学生进行安全教育,每天至少一次检查本
18
20
班级教室、学生桌椅、宿舍,并做好记录,消
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除安全隐患。因管理不到位,造成安全事故的,
视情况扣除 1-18 分,出现学生重大伤亡责任事
故,安全管理计 0 分;
5、日常量化积分: 由团总支、学生会提供数据,
50
每月
计算 1 次。总分为满分的,得 10 分;总分扣 0.1-5
班级量化
分的,得 8 分;总分扣 5.1-10 分的,得 6 分;
50
总分扣 10.1-20 分的,得 4 分;总分扣 20.1-30
分的,得 2 分;总分扣 30 分以上的,得
0 分;
6、经常性对学生进行思想道德教育、行为习惯
教育、法制安全教育、注重集体观念的培养,
班风和谐向上。每月评为文明班级一次,加
5
分;
7、能经常深入班级、学生,科学、规范管理班
20
级,发现问题能自觉及时有效处理,不推诿。
学生无严重违纪现象。学生公开批评一人次扣
2 ,处分一人次扣 5 分。班主任先于政教处查
处违纪现象并上报,相应加分。(详见《南亨
初中纪律管理条例》)
纪律管理
8、结合班级实际,利用班会、班主任下班等时
5
25
间认真组织学习和贯彻《中小学生守则》
、《中
学生日常行为规范》和《南亨初中纪律管理条
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工作态度
20
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例》等规章制度。教育学生不要参与打架斗殴、
谈恋爱、抽烟、喝酒、打牌、浏览不健康网站、
迟到、早退、无故旷课等违纪现象,教育学生
做文明中学生,不要追逐打闹、口吐脏话,衣
着应整洁,举止应大方得体,男生不留长发,
男、女生不佩戴手饰、不染发等。经调查没有
组织学习的,扣 5 分。
9、如果学生发生特别严重违法违纪现象,根据
处理是否及时有效,平时是否教育到位,酌情
扣 5-20 分。
10、对学校安排的工作(含临时布置的工作) 5
积极配合、支持,按时完成,不推委、拒绝,
否则酌情扣 1-5 分。
11、积极主动进行班务工作经验交流,在学校
班主任会议做经验报告的加 2 。
12、学期结束前,能规范撰写学生评语;并按 5
时上交,迟交者扣 2 分,发现较大、较多问题,
酌情扣 1-5 分。
13、及时上交各种材料,所有材料应填写规范, 5
字迹工整。缺交一次扣 2 分,迟交一次扣 1 分;
14、 临时性任务(如明信片等) ,完成任务数 5
100%的加
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5 分,完成 90-99.9%加 2 分,完成 70%-89.9%
的不扣分,完成 70%以下的扣 2 分;(注:三 1、
三 2 班任务数为校任务数的 33.3%。)
15、逢迎接检查、接待领导和兄弟学校、单位 10
来访,或
其他原因临时布置的大扫除,预备铃响后才到
本班督促、检查卫生的,每次扣 2 分,学校领
导、政教处和值日人员自查发现问题, 每次扣 5
卫生管理 分,被教体局领导和兄弟学校、单位发现,每
20 分 次扣 10 分,被县级及以上领导发现, 每次扣 20
分;
16、在寝室内务突击检查
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