《政府:国家行政机关》说课稿
今天我说课的题目是《政府:国家行政机关》。本次说课我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计等方面向大家作介绍:
一、教材分析
《政府:国家行政机关》是人教版高一必修二《政治生活》第二单元第三课第一框的内容。本框主要介绍了我国政府的性质和基本职能,是第二单元“为人民服务的政府”的核心框题。
本框是从“公民政治参与” 过渡到“民主政治制度建设”中极为重要的一部分内容。讲好政府职能,能很好的起到承上启下作用。所以,本框在本单元,乃至整个《政治生活》教材中都具有十分重要的地位。
二、学情分析
学生在日常生活中能够直观感受到政府所履行的职能,但是缺乏理论认知,在区分政府的基本职能方面需要增强,同时因为我国政府简政放权、深化机构改革和行政体制改革,学生理解我国政府是便民利民的政府还需要举例论证,也需要政府自身的努力。
三、教学目标
根据本框的教材结构和内容分析,结合高一年级学生的认知结构及其心理特征,本框题有以下教学目标:
(1)知识目标
明确我国政府的性质;知道我国政府的基本职能;了解政府的作用;知道我国政府正在建设服务型政府。
(2)水平方面
提升归纳与分析水平;提升自主学习、合作学习和探究学习的水平
(3)情感、态度、价值观
通过课堂学习,使学生体验政府职能,使学生感受到我国政府是便民利民的政府。了解政府,理解政府,相信政府,支持政府和
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