《珍爱生命，防溺水安全教育》教案（1）.doc

《珍爱生命，防溺水安全教育》教案 二一班 教学目标 1. 初步了解防溺水安全相关内容，教育每一个学生都要提升安全意识 2. 学生提升安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。 3. 自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的辨别。 教学重、难点 防溺水安全常识 教学过程 一．谈话导入课题。 生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，所以每个人都要珍惜自己的生命 ，时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。 二．学习新知 1. 回忆溺水死亡事例。 同学们在其他校园以前有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。 2.向学生宣传防溺水知识 三．严格遵守。 无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不准”。 一、不准私自下水游泳。 二、不准擅自与他人结伴游泳。 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。 四、不准到不熟悉的水域游泳。 五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 六、不准不会水性的学生擅自下水