4.踏上健康之路（1）.doc

4．踏上健康之路 【教学目标】 1．能够用做统计图的方法统计全班同学的身高，能够根据统计图对全班同学的身高情况做出解释，能够对自己的生长发育做出评价。 2．知道影响健康的各种因素，知道自己的生长发育情况，知道能够用做统计图的方法了解事物的状况。 3．注重自身身体健康，培养准确良好的生活学习习惯，意识到健康在人体生长发育中的重要作用。 【教学重点】 能制作全班同学身高统计图，知道自己的生长发育情况。 【教学难点】 用健康的生活方式指导自己的生活。 【教学准备】 教师材料：课件 学生材料：课前同学们测量全班同学的身高并制作身高统计表。 【教学时间】 1课时 【教学过程设计】 一、导入新课 前面我们已经了解了人的一生会有哪些变化，了解到同学们现在所处的时期是人一生中最重要的一个时期。从这个时期起，我们要“踏上健康之路”，这样才会有健康的体魄担负起各种责任。（板书课题） 二、研究身高规律，制作身高统计图? （一）看图研究身高规律 1．上面这个张是一组12岁男女生的身高统计表，下面是根据这组数据所做的统计图。你能从图中读出哪些信息？ 2．学生小组讨论：你们发现了哪些信息？把你的发现在组内交流一下。 3．学生小组汇报 4．小结：同一年龄中，中等身高占多数，矮个和高个差不多一样多，比较少。女生身高普遍比男生高一点。 （二）制作班级身高统计图表 1．学生拿出根据全班同学身高制作的统计表并汇报统计