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周浦镇幼儿园工作总结
二00五学年度 第二学期
目标达成度分析:
时光荏苒,一学期的工作已经结束了,回想已经逝去的日子,我园以贯彻落实新《纲要》精神为重点,以人为本抓管理,以教师为本抓专业化水平,以幼儿为本抓保教质量。在上级领导的关心指导下,通过全园教职员工的共同努力,各项工作井然有序,圆满完成各项工作任务。对照我园“三年”发展规划和本学期工作计划,实现了预定的目标。现就一学期来的工作进行总结如下:
经验与总结:
?一、明确办园方向,推行目标管理。
1、本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。在总结过去三年工作经验与成绩的基础上,学习和思考幼儿园后续三年发展的方向,我们通过召开部分家长座谈会、各层面教工座谈会等让大家畅所欲言,为幼儿园新三年发展出谋划策,最后在班子成员的共同努力下制定了周浦镇幼儿园新一轮三年发展规划《创生活教育特色 促优而和谐发展》,这份规划在区三年规划督导中获得了很高的评价。
2、加强领导班子的建设,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设。
3、在园务管理中,我们还实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。
二、以教师为本抓专业化水平,提高教师的专业素质。
1、加强教职工的师德教育工作。本学期我们开展了“学规范、讲师德、树形象”的活动。我们聆听了林宇宏教授的“教师的礼仪与修养” 讲座、参观冬海大桥、观看了洋山精神的专题片、进行了“八荣八耻”的荣辱观教育。通过学习提高教师的工作责任感,树立民主、创新、服务等意识。真正使教师为人师表、爱岗敬业。开展“为幼儿服务日”活动,每位教师精心为孩子们准备了日常生活中所需的日用品。如:拖鞋、梳子、香居源等等。党员教师开展了“帮困结对捐资助学活动”帮助了9位家庭困难的学生,充分展现出了镇幼教师的一份爱心。
2、组织教师参加系统的理论学习坚持园内有效的业务学习,自学和集体学相结合,以解读《纲要》精神为主。鼓励教师参加继续再教育的学习。本学期我园有6人在读本科。教师们在提高学历的同时,自身的理论水平也在不断提高。
除了园内的学习我们积极参加园外的培训:吴蓓老师赴康桥第一幼儿园挂职锻炼。娅娅、胡燕斐参加南汇区生活、游戏中心组的学习。陆解微老师赴中福会幼儿园学习保健工作。胡燕斐参加上海市奥尔夫音乐培训班等等。我们努力营造了学习化的环境,让教师们在学习中成长。
形成了梯队式培养的培训模式。本学期汪英、秦映、胡宏伟、唐韶红、胡燕斐、程娅娅被选为南汇区“第二轮优教工程”培养对象,参加区的统一培训。新教师抓专业技能的培训,开展了四个一活动“一首钢琴曲、一个课件、一幅画、一个故事”。成熟型教师开展了学习活动有效性的培训。通过各层面培训我们的教师在原有基础上有了提高。
3、继续开展园本研修,提高教师专业水平。
园本研修是一个崭新的课题,我园作为南汇区园本研修基地之一,经过了一年半脚踏实地的实践与探索,摸索出了一套有效的方法,建立了园本教学合作的研修机制。本学期,在教育局和进修学院的带领下,我园成功举办了主题为“教学相长、合作共赢”的南汇区学前教育区域性推进园本研修汇报活动,我们向领导和来宾们展示了区域性园本研修的主要形式:观摩+研讨,给大家留下了深刻的印象。
三、以幼儿为本抓保教质量,努力培养健康、快乐的幼儿
1、课例研习,卓见成效
本学期,我们以课例研习为主要形式,将着眼点放在了学习活动中,教研组中以“一课三研”为主要形式,引导教师探讨学习活动价值;骨干教师们聚在一起,重新修订了《学习活动评价表》,并在业务大活动中,以“集体活动的设计”为主题,从集体活动的类型、价值、如何评价一个集体活动等方面,帮助教师解析评价表,提高教师对学习活动价值的重新认识。
六月份开展了精品课活动,每位老师根据评价表的要求,精心设计了学习活动,从活动的内容、目标、过程中都看出老师们正在扎扎实实落实二期课改理念。如华蓓丽和张林英老师分别从不同的角度,设计了主题背景下的数学活动,向我们展示了课改后的数学活动与主题活动的完美融合;陆解微老师的
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