大班社会活动：关爱残疾人.docVIP

大班社会活动：关爱残疾人 活动目标： 1、体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。 2、激发幼儿关爱残疾人的情感，并愿意帮助他们意愿。 活动重点：培养关爱残疾人的情感并愿意帮助他们。 活动难点：体验残疾人生活的不容易。 活动准备： 1、经验准备：和父母了解什么是残疾人群，知道残疾人生活的不便 2、物质准备：(1）课件(2）蒙眼睛的布条、玩具熊、糖果，图片(3）音乐《爱的奉献》 活动过程： 一、游戏“盲人走路” 1、小朋友依次蒙眼进入活动室，体验看不到光明的人的感觉，听声音寻找老师。 1）师提问：你们蒙着眼睛走路有什么感觉？（幼：黑黑的！什么也看不见！觉的有点害怕！） 2、幼儿解开眼罩共同回顾蒙眼的感受。 1）我们的活动室到了你们解开眼罩吧！ 2）你觉得这样方便吗？（幼：老师我看不见走路的地方。） 3）你是怎样找到老师的？（幼：我听老师讲话的声音找到老师的。） 4）我们生活中有这样的人吗？（幼：有） 二、观看课件，了解什么是残疾人。 1、提问：他们是些什么人？他们和我们有什么不一样？ 幼：他们有的眼睛看不见！有的手断了！有的脚不能走路！ 2、小结：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人，都是身体有缺陷的人，我们叫他残疾人。 三、看图片，调动幼儿原有经验，激发幼儿对残疾人的同情心及关爱之情。 1、师：下面我们来看图片，你们看看图片中都有什么？他们在干什么？ 2、师：谁能把