《我看见一只鸟》第5节课.docxVIP

蓝迪绘本主题阅读课程 《我看见一只鸟》第5节课 活动目标 1.回顾绘本《我看见一只鸟》，巩固故事内容。 2.通过手工游戏《小鸟的家》，练习撕纸块、用胶棒粘贴的技术。 3.通过《给小鸟找家》的游戏，引导幼儿喜欢参加集体创作活动，愿意与同伴分享成功的快乐。 活动准备 1.视频《我看见一只鸟》 2.PPT《我看见一只鸟》第5节课 3.各色彩纸若干、胶棒、小筐、小鸟图片若干、黑色卡纸（A3）、印有小鸟图片的彩纸。 活动过程 一、观看绘本动画，导入课程 目的：播放视频《我看见一只鸟》，再次激发幼儿回顾故事内容，加深对故事的理解和记忆。 师：小朋友们，你还记得《我看见一只鸟》的故事吗？故事中的小朋友都看见什么了啊？ 师：接下来让我们再回顾一遍《我看见一只鸟》的故事吧！ 播放视频《我看见一只鸟》 二、手工《小鸟的家》 师：小朋友们，刚才我们又回顾了一遍绘本《我看见一只鸟》，绘本里的小女孩看见了一只美丽的小鸟。 师：就让我们动动手，来做一个《小鸟的家》的手工吧！ 1.创设情境，出示画有大树树干的黑色A3卡纸，指导幼儿撕树叶粘贴在大树上。 师：这里是小鸟的家，可是现在，大树妈妈一片树叶都没有了。 师：小朋友们，咱们一起想办法让大树妈妈长出树叶来吧。 2.教师向幼儿示范将绿色彩纸撕成纸块，撕好后放在小筐中当树叶。 3.引导幼儿排队有秩序的将树叶粘贴在树干上。 三、游戏《给小鸟找家》 1.欣赏作品，和同