;交流探索;; 《枫桥夜泊》写的是一位旅途中的游子来到苏州城外的枫桥,泊船靠岸的所见所闻,通过_____、_____、_____、_____等所见,加上_____、_____等所闻,勾画了一幅______、______的秋江夜泊图,表达了诗人愁闷的心情。; 《长相思》描写了将士们在风雪声中辗转反侧,_________不能入眠的情景,体现了浓烈的__________之情。; 《四季之美》按照时间(春——夏——秋——冬)顺序来写四季之美,语言生动优美,画面形象可感,感情真挚浓烈。; 本文记叙了作者和朋友___次经过大榕树所看到的美丽景色,生动地描写了_________________和____________的动态场景,表达了作者对大自然的____和____之情。; 本文通过记叙一场饶有情趣的寻月活动,展现了__________,赞美了孩子们________的心灵,表达了孩子们_____________的纯真愿望。同时告诉人们:______________,
_________________。;一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。;作者笔下的榕树枝繁叶茂、翠色欲滴,大得令人惊
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