部编版小学五年级语文上册《语文园地三》精美课件（共39张PPT）.pptx

语文园地三;交流探索;;;;本单元我们读了特别有意思的民间故事。读到了好的故事，我们会忍不住要跟别人分享，讲给别人听。 为了让故事更有新鲜感，你可以来点儿小创作。;一：换一种人称讲：如，讲《猎人海力布)，用海力布的口吻来讲，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。 二：故事情节进行“添油加酷”：为故事增加合理的情节，如，讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。;三：变换顺序，讲述故事：先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲讲猎人海力布的故事。;词句段运用;打开天窗说亮话;“鼻子都气歪了”——“气急败坏” 表示非常生气。 “前怕狼后怕虎”——“畏首畏尾” 表示做什么事都疑虑过多，怕这怕那。 “盼星星盼月亮”——“望眼欲穿” 表示殷切地盼望。;“打开天窗说亮话”——“直言不讳” 表示直截了当地说出来，没有丝毫的顾忌。 “吃水不忘挖井人”——“饮水思源” 表示在幸福的时候不忘记这种幸福的来源。; 一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。;狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊