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- 2020-12-17 发布于江西
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中班社会《害怕的时候》教学反思
今天我开展了中班社会活动《害怕的时候》,实施中发现经过活
动的前半部分的学习与引导,孩子们已经积累了一些克服害怕的方法,
为了让幼儿增加体验、挑战害怕我设计了游戏“踩气球”这个环节。
游戏中大多数孩子能积极参与游戏,伴着《我不怕》的歌声中男
孩子表现得特别用勇敢,我还带领孩子给自己鼓励:不怕不怕,我很
勇敢!一些孩子踩不破气球是居然都趴到了地上用手掐爆气球,其间
女孩也不示弱。在观察中我发现了几名女孩坐在椅子上捂住耳朵比较
害怕,我就来到他们身边环抱着他们轻轻拍着背安慰他们,鼓励他们
不用害怕,我们可以看着他们玩一会儿游戏。孩子害怕时我们不能勉
强,虽然她们没能参加踩气球游戏,但看到朋友们的表现相信对他们
克服害怕情绪会有所帮助。
在经历挑战游戏后我播放幼儿熟悉的《幸福拍手歌》,体验勇敢
的挑战带来快乐的也能缓解一些较胆小幼儿的情绪。
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