中小学班主任工作绩效考核方案.pdfVIP

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  • 2020-12-17 发布于江西
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中小学班主任工作绩效考核方案; 为了发挥班主任在班级教育管理中的作用,充沛调动班主任工作 的积极性、主动性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主 任聘任、评优评先和班主任绩效工资发放等提供依据,特制定本考核 规范。 一、考核方法; 班主任绩效考核采取学校考评小组考核、任课学生和学生家长考 评相结合。; 二、考核内容; 班主任绩效考核分为班主任常规工作考核和班级工作成果考核两 局部。 (一)(40分) 1、制定本学期的班主任工作计划,学期结束前能和时撰写班主 任工作总结。(4分) 2、能认真组织好班会课和活动课,每学期主题班会和活动课不 少于6次,要求有主题,有内容,有记录。(3分) 3、经常与家长取得联系,每学期对班级所有学生不少于一次家 访,无法家访可电访,至少每学期召开一次家长会。学期末上交家访 登记卡或电话联系册。(5分) 4、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,熟悉班级情况, 注重培养良好的班风,学风。班干部会议每学期不少于4次,要求有 会议记录。(4分)。 第 1 页 5、能积极组织学生参与学校布置和组织的各项集体活动。(3 分) 6、能按时参与学校组织召开的班主任会议或学习。(3分) 7、早读跟班。(5分) 8、课间操或学生集会班主任必需到场。(5分) 9、认真和时填写学生学籍管理卡和学生学业素质报告单。(3 分) 10、按时完成学校安排的各项工作。(5分) (二)班级工作成果考核内容(60分) 1、班级卫生情况。关心学生身心健康,重视公共卫生平安工 作,积极执行卫生防疫规定,杜绝迸发聚集性污染病。(10分) 2、加强常规管理,重视平安教育。在校内每发生一件平安事故 处置和时。(10分) 3、加强学生课外活动布置与指导,积极开展形式多样的课外活 动,促进学生全面发展。活动内容丰富多样、平安、有效。(5分) 4、加强班级财富管理,措施到位。(5分) 5、注重班容班貌,安排简洁、美观,富有个性化,激励用语规 范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化。(5分) 6、班级学生到校情况。学生无故迟到、早退和旷课现象班主任 要和时与家长联系。(5分) 7、撰写班级管理或德育优秀论文。(2分) 8、班级学生团体在校级以上的活动中获奖。(3分) 9、学校班子成员对班级工作综合评分。(10分) 第 2 页 10、班级内学生代表对班级工作综合评议(发放表格、随机抽取 班级内学生)。(5分) 三、班主任绩效考核结果使用 班主任津贴按绩效考核结果分为优秀(90分和以上)、良好 (76~89分)、合格(60~75)和不合格(59 以下)四个等次。优秀 等次全额发放班主任津贴,良好等次发 90%班主任津贴,合格等次发 80%班主任津贴,不合格等次不发放班主任津贴。 第 3 页

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